阅读推广最终目的是希望能通过阅读提高人们的素养，使更多的人开始阅读、学会阅读、爱上阅读。文章基于时空维度和可视化的方法，通过主题词时区图、关键词聚类图、突变词三个角度来分析高校图书馆进行阅读推广研究的特点。结果表明，阅读推广研究与实践紧密结合，推广对象的需求研究、推广方式、推广内容等主题一直都是高校阅读推广研究的热点。新媒体与大学生、文化自信将是未来的研究热点。高校图书馆开展阅读推广研究有广泛的应用空间和实际需求，高校图书馆可以借此时机进一步推动阅读推广工作的进展。
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