初中音乐鉴赏教学中学生乐感的培养策略探究

作者：石彬燕

来源：基础教育论坛, 2022, (10): 74-75.

• 初中音乐
• 乐感
• 音乐鉴赏
• 教学策略

乐感和欣赏作为初中音乐课堂教学内容的重点，对提升学生的音乐鉴赏能力有着举足轻重的作用。因此，教师在初中音乐鉴赏教学中，要结合学生学习能力和教学资源情况，认真进行乐感的训练与指导工作，积极创新鉴赏教学模式。