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摘要
<正>河源理工学校校园干净得益于学校一直大力推进的班级值周制度。学校围绕"立德树人"的教育根本任务和目标,秉承"品质成就人生,技能改变命运"的办学理念,注重学生的养成教育和全面发展,形成了独特的育人模式:"班级值周,劳动育人。"一、推行"班级值周,劳动育人"制度的缘由当前中职学校存在重智轻德、重技能轻育人等劳动教育被弱化的现象,劳动教育在实践过程中出现"说起来重要,做起来次要,忙起来不要"的问题。人为地孤立割裂劳动教育,将其他四育置于劳动教育之上而弱化劳动教育的地位和作用。劳动教育的弱化,本质上是教
