在对学生的德智体美劳全面发展有更高要求的教学背景之下,作为美育最重要的途径之一——音乐教育,逐渐引起了教育工作者的重视。在音乐教育中,小学阶段是十分关键的一个时期,这一时期的音乐教学,能够为学生打下良好的音乐学习基础,并且对于培养学生的音乐素养、创新能力以及高尚的审美情操都有着重要的作用。在进行小学音乐的教学过程中,教师应当充分考虑到艺术类课程的特殊性,针对不同的情况,以综合教学手段更加高效地开展音乐课堂教学,以促进当代小学音乐课堂的现代化转型。
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