美术学科是提升初中学生综合素质的重要课程，是践行新课程理念的重要载体。新课程标准提出了单元整体教学设计，开展单元化教学不仅可以培养学生的美术基本素养，提升审美能力，丰富人文精神，还可以锻炼学生的美术创造力和创新思维。以初中美术课程教学为研究对象，概述单元化教学的特征和作用，结合实践分析单元化教学的策略。
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