摘要

艺术社团教育是艺术社团审美教育,培养小学低段学生感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力,陶冶小学低段学生的情操,发展小学低段学生的智力,促进小学低段学生全面发展。小学低段学生艺术社团教育在发展小学低段学生观察力、想象力、创造力和表现力等各方面都起着独特的作用。现代信息技术是促进小学低段学生形象思维的重要手段,更加具体、形象、生动地作用于小学低段学生的感官,被广泛运用于小学艺术社团教学活动中,提高了教学效率,实现了教学最优化。信息技术教学有传统教学不具有的特殊优势,它可以充分显示多媒体教学活动生动直观的优越性,为小学低段学生所喜爱。