摘要

肩负基础学科教育重任,语文教师更要响应新课改的号召,改变传统的教学思维,打造现代化的语文课堂,解决当前教学效率较低的问题。本文从高效课堂特征、备课导学、激趣赏识、实践习得、技能改进等方面,探析小学语文高效课堂建设的有效策略。