摘要

高中英语教师应该按照新课改的要求,创新方法培养学生的主观能动性,重视学生思维能力的培养。目前,大部分高中英语教师仍然沿用传统教育模式开展英语教学工作,这样无疑会影响学生的英语学习效果。教师应该改变教学方法,让学生居于课堂主体地位,还应该合理地设置教学流程,加强师生互动,这样才能通过课上教学来锻炼学生的语言能力。