儿科示教课是儿科教学的重要组成。儿科示教在临床课中占有相当比例的教学内容。种类多样的教学方法,可以增加学生对儿科的兴趣。本文分析了中医儿科示教课所面临的困难,并从比较归纳教学法、典型病案讨论教学法、多媒体教学法、微信平台教学法几个方面探析解决措施。