优化写字教学,提高写字质量

作者：魏蓉

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (02): 71.

<正>尽管不少语文教育名家纷纷呼吁要重视写字,但是学生写字状况并不乐观,有的字龙飞凤舞,潦草马虎,如天书让人难以辨认;有的字小如蚂蚁,密密麻麻,让人望而却步;有的东倒西歪,连成一片,难以入目。这对小学语文教师来说是一种极大的讽刺,天天教学生学语文,可学生却连字都写不好,可悲啊!小而言之,学生讨厌写字,厌倦语文;大而言之,可见学生做事马虎了事,为人处事随意。崔峦老师曾说:"字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素