高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力

作者：朱洪同

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (11): 189.

• 高中物理
• 抽象思维
• 课堂教学

高中阶段的物理知识往往比较抽象难懂,学生在学习的时候也会存在无力感,这样学生学习物理知识的效率就会下降。因此,为了提高学生学习物理知识的效率,需要教师在教学中进行抽象思维能力的培养。教师在课堂上加强对学生进行物理概念的教学,然后让其结合自己的理解进行讨论学习,学生在练习的过程中就能够提高自己的抽象思维能力。