“润物细无声”式的“课程思政”研究

作者:邓素兰
来源:Shanxi Education, 2022, (12): 59-60.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.12.015

摘要

<正>习近平总书记强调,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。这就明确了必须把立德树人作为根本任务,各个专业可以根据自己的特性,潜移默化、润物细无声地融入思想政治教育,不断优化课程体系。不同于“思政课程”,“课程思政”是一种教学理念,是一种应用于非思政专业课程中的价值引领主线。

  • 单位
    莆田学院