摘要

在高中阶段为了有效提升英语教学的效率,教师需要对教学方法以及手段做到及时的更新以及补充采用。小组合作的教学方式较传统英语教学来说趣味性更强,学生更有融入感,也是提高学生团队合作能力的有效策略,本文将主要探讨如何在高中英语课堂中运用小组合作实施互动,提升学生的英语学习能力,改善高中英语学习状态消极的现状。