新课改背景下的英语阅读教学浅析

作者：王宏丽

来源：学周刊, 2018, (27): 125-126.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.27.074

• 新课程改革
• 英语阅读
• 策略

近年高考英语阅读难度与长度都有显著增加,对提高学生的阅读素养越来越重视,因此在高中英语的学习过程中,培养和提升英语阅读素养很有必要。本文介绍了在课改的背景下,强化学生阅读能力的训练方法,从理解,到欣赏,到扩大阅读量及读书报告,取得了一定的教学实效。