<正>阅读是初中语文教学的重要教学内容,也是初中生学习和提升知识储备的重要手段之一。但在传统的阅读教学中存在着一些教学问题,不能真正体现阅读教学的意义。因此如何实施"真阅读教学"策略,扩大学生的阅读范围,增加学生的情感体验以及语言表达能力,是初中语文教师应该积极努力的方向。阅读是一种自发的学习行为,具有独立性与自主性,能够体现出学生的个性化需求。我从事初中语文教学已经十年有余,积极开展课
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