摘要

加强高校内部审计人员职业能力建设,培养造就一支"信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁"的审计干部队伍,是审计工作适应教育新常态的必然要求,是发挥审计服务高校治理作用的重要途径。本文试从加强高校内部审计人员职业核心能力培养的必要性和厘清职业核心能力内涵的基础上,构建高校内部审计人员应具有的职业核心能力,并提出相应的培养措施。