“三全育人”理念下的大学生心理健康教育研究

作者：孙爱花

来源：继续教育研究, 2021, (06): 157-160.

• “三全育人”
• 大学生
• 心理健康教育

在高校开展人才教育工作过程中,学生的心理健康教育是重要的工作内容。在新课改的教育背景下,对我国高校的教育工作开展提出了更高要求,高校的心理健康教育工作也面临更多考验。在加强大学生心理健康教育工作的基础上,以"三全育人"为发展理念,促进学生的身心健康全面发展。充分发挥高校各部门各组织的作用,做到全员育人;教师关心学生日常学习与生活的各方面心理状态,做到全过程育人;在建立高校教学体系时,将大学生心理健康教育贯穿于整体教学结构中,做到全方位育人。

• 单位
  山东建筑大学; 机电工程学院