<正>近年来，随着我国经济实力的不断增强，综合国力的稳步提升，对人才的要求也逐渐提高。对于人才的要求已经不仅局限于要有丰富的专业基础知识和高超的实践能力，而是同样看重人才是否具有正确的思想价值观念。因此，高校要提高对思政课程的重视程度，使人才培养符合社会实际需要。但是，目前高校思政理论下的人才培养却存在学生缺乏对思政理论的正确认知、课程形式单一和教学内容缺乏创新的问题。本文通过论述高校思政理论下人才培养的价值、分析人才培养现存的问题，探究思政理论下人才培养的有效途径。
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