在中职语文教学过程当中,不应该让学生成为知识存储的"硬盘",而应该要培养学生的创造性思维能力,以促进学生全面成长。围绕中职语文教学培养学生创造思维能力的实践探索展开分析和论述,在介绍当下中职院校开展语文教学时存在问题的基础上,提出中职语文教学中培养学生创造性思维能力的有效途径。