数学课堂如何让学生通过探索,真正理解和掌握数学知识、技能、思想和方法,从而学会学习,是实现课堂教学有效性的关键。作为一线数学教师,应该充分发挥教师主导和学生主体的作用,构建积极互动关系,创造性地使用教材,引领学生亲近数学、学习数学,更好地提高课堂教学效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
