高校思想政治理论课有效教学评价刍议

作者：王忠祥

来源：文教资料, 2012, (03): 211-212.

• 高校思想政治理论课
• 教学
• 有效评价

思想政治理论课教学的有效评价,应结合学科特点,形成以课堂教学评价为基础、以促进师生双赢发展为目标、以四维评价为支撑的多元评价体系。

• 单位
  南京师范大学; 泰州学院