“活动·探究”单元的教材设计、主要特征与教学实施

作者：刘华

来源：语文建设, 2020, (13): 4-7.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.13.002

<正>"活动·探究"单元是统编初中语文教材的创新型单元设计。下面笔者主要以八年级上册第一单元为例,探讨"活动·探究"单元的教材设计、主要特征与教学实施。一、"活动·探究"单元的教材设计统编初中语文教材是基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》进行编写的,在单元设计上基本体现了识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五大板块,主要单元形式为阅读与写作单元。除此

• 单位
  吉林省教育学院