登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
创新表达:学生数学“核心素养”培育的行动支撑
作者:郭锋
来源:
数学教学通讯
, 2018, (16): 41-44.
核心素养
创新意识
创新思维
创新能力
创新人格
摘要
培育学生数学"核心素养",必须将创新放置于核心位置。在数学教学中,要播撒"创新意识"、贯穿"创新思维"、诱发"创新能力"、彰显"创新人格"。学生创新表达是学生数学"核心素养"培育的行动支撑。
相似论文
引用论文
参考文献