高中语文群文阅读教学探索——以“古诗词”主题群文阅读教学为例

作者：刘应琪

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (15): 35-36.

• 古诗词
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在古诗词当中,读者可以感受到许多东西,比如说其中的社会常识以及人生哲理等,通过让学生们多学习和背诵古诗词,能够有效的提升学生们的知识水平,拓展学生们的知识边界,陶冶学生们的道德情操。在高中语文的教学过程中,古诗词一直都是教学的重点,也是高考的必考内容,学好古诗词在一定程度上能够决胜高考,同时对于提升学生们的文学素养也是不可或缺的。事实上,学生们从很早就开始接触古诗词了,但是高中所接触到的古诗词较之前的那些内容在难度上有了很大的提升,而且在古诗词的篇幅上也增加了不少,所以说高中古诗词在高中语文学习当中是一个重点难点。而群文阅读是一种阅读教学方法,这种方法对于提升学生阅读积极性,促进学生更加深入的了解古诗词有着重要的意义。