摘要

目的探讨应用以问题为导向的护理干预模式对妊娠期糖尿病的效果。方法选取收治的妊娠期糖尿病产妇136例,随机分为对照组和观察组各68例。对照组采用传统护理模式,在此基础上,观察组实施以问题为导向的护理干预模式。比较两组自我护理能力量表(ESCA)与健康知识掌握程度。结果干预后,两组ESCA各项评分均较干预前升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组饮食知识、运动知识、疾病知识、血糖知识评分均较对照组升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以问题为导向的护理干预模式应用于妊娠期糖尿病效果显著,可显著提高患者自护能力,帮助其有效掌握健康知识。