创新形式，提升学生音乐素养

作者：李永林

来源：江西教育, 2019, (33): 40-41.

• 高中音乐
• 创新形式
• 音乐素养

在高中音乐教学中,教师重视培养学生的音乐素养,有利于提高学生的音乐能力、审美能力等综合能力。传统的音乐教学模式存在不足,影响学生学习效果,不利于学生音乐素养的提升。因此,笔者探究高中音乐课堂教学现状,探索提升学生音乐素养的措施。