借助数形结合 优化问题解决

作者：郑娟

来源：数学教学通讯, 2018, (07): 57-58.

• 问题解决
• 数形结合

问题解决教学是小学数学教学中的重点内容及难点内容。小学生解决数学问题的过程是一个复杂的思维过程,数形结合能够把抽象的数学问题通过图形展现使之形象化,能够架起数学问题条件与答案之间的桥梁。基于此背景,本文对借助数形结合优化小学生数学问题解决的策略进行了探究,希望能够有一定的借鉴意义。