摘要
<正>目的:探究小儿支气管哮喘采用健康教育的临床效果。方法:于某院201 6年4月~2017年9月期间,选取114例小儿支气管哮喘患儿,并按照双盲法分为2组,对比组实施常规护理,实验组在常规护理下加用健康教育,并对两组患儿的治疗总有效率、哮喘发作次数与哮喘持续时间进行对比。结果:实验组患儿治疗总有效率94.74%,与对比组的75.44%相比较有统计学意义(P<0.05);实验组患儿哮喘发作次数与持续时间比对比组短(P<0.05)。结论:小儿支气管哮喘采用健康教育的临床效果较好,可使哮喘发作次数和持续时间明显减少,提高患儿治疗效果。
-
单位南部县人民医院