关注学生家庭变故 促进学生健康成长——基于残疾儿童家庭个案

作者：孙云燕

来源：家长, 2020, (17): 5-6.

• 家庭变故
• 心理特点
• 安全感
• 优化家庭环境

残疾孩子是不幸的,而帮助他们战胜不幸、走向幸福最关键的人,就是他们的父母,所以要不断地优化家庭环境,努力营造良好的家庭氛围。同时,学校、教师还应当把对残疾学生的思想教育积极有效地延伸到社会。只有这样,才能形成教育的合力,才能取得良好的教育效果。