摘要

教育公平一直是个体所追求的,当教育公平落实到每一个受教育群体中时无疑是有益的,但将视野落到城乡差距角度去研究教育公平,寒门难出贵子现象依旧是值得探讨的话题。本文从理解与现象、原因、解决的可能路径以及正确看待做出自己的理解。

  • 单位
    华东政法大学