小学语文晨读存在的问题及对策分析

作者:张爽; 周春玲*
来源:职业技术, 2020, 19(01): 101-104.
DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.01.023

摘要

早晨不仅是一个人一天当中精力最充沛的时间段,也是记忆力比较好的时间段。对于小学生而言,利用早晨的时间来晨读可以有效激发学生这一天的学习热情,提升学生的阅读能力,学生还可以利用晨读的机会记忆一些好句、好文章,为自己学好语文打下坚实的基础。文章首先从小学语文晨读的重要意义入手,详细阐述了小学语文晨读过程中存在的问题,进而提出了提升小学语文晨读效率的有效策略。