初中班级管理现状与策略探究

作者：陈德源

来源：当代家庭教育, 2020, (22): 112.

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班级是学生学习和活动的主要场所,只有营造一个良好的班级氛围,才能帮助学生形成高尚品质和人格素养。班级管理工作作为初中教育的核心部分,它直接影响了班级学生的素质,所以初中班级管理工作必须贯彻落实到位。本文主要分析和探索了初中班级管理的现状与策略。