基于核心素养下的初中信息技术学科教学

作者：项婷

来源：教育信息化论坛, 2019, (04): 222-223.

• 初中信息技术学科
• 核心素养
• 教学活动

随着经济的发展和科学技术的创新,网络得到了广泛的应用,科学技术不仅改变了人们的日常生活方式,也改变了人们对事物的认识结构和思维方法。基于这一发展趋势,要求学生掌握更丰富的信息技术知识,提升信息技术的能力,满足学习的基本需要。因此,在初中生信息技术教学中,教师要重视学生学习信息技术的知识和技能,尤其是加强对这门学科的核心素养培养,以便更好地适应社会对人才的需求。