摘要

思政课作为一门公共必修课,不仅要培养学生的思想政治素质,还要培养学生的职业认同感,教师应通过设计贴近岗位的教学项目、选择真实有效的教学材料、创设典型且有针对性的情境、采用以学生为中心的教学模式及发挥护理专业教师的指导作用等途径实现思政教育思想性和职业性的有效结合。

全文