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摘要
在新时代背景下,社会对医学专业学生职业认同感培养工作提出了更高要求。医学专业学生职业认同感是学生职业价值观形成的主要基础。医学院校必须加大对医学专业学生职业认同感的培养力度,促进学生在未来工作过程中与患者构建和谐的关系,推动医学专业学生职业素养和责任感的提升。基于此,本文从新时期医学专业学生职业认同感培养现状方面出发,结合学生职业认同感培养,提出了学生职业认同感培养的有效策略。
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在新时代背景下,社会对医学专业学生职业认同感培养工作提出了更高要求。医学专业学生职业认同感是学生职业价值观形成的主要基础。医学院校必须加大对医学专业学生职业认同感的培养力度,促进学生在未来工作过程中与患者构建和谐的关系,推动医学专业学生职业素养和责任感的提升。基于此,本文从新时期医学专业学生职业认同感培养现状方面出发,结合学生职业认同感培养,提出了学生职业认同感培养的有效策略。
