教学模式是教学改革和实践的核心内容。独立学院传统的教学模式在适应大学英语教学改革趋势和满足学生能力发展需求方面,面临着严峻挑战。基于此,本篇文章将建立在产出导向法理论的基础上,探索新型教学模式指导下的大学英语教学过程,分析产出导向法应用于独立学院大学英语教学中的适用性和可行性。