高校体育课中应用“互联网+教育”模式存在的问题与解决策略

作者：林霞

来源：辽宁师专学报(自然科学版), 2022, 24(04): 96-99.

• 高校体育
• 线上教学
• 互联网+教育

为进一步优化课程设计，最大限度实现资源共享和教育公平，针对目前高校体育课中应用“互联网+教育”模式存在的教师线上教学水平不足、学生参与度低和缺乏对线上教学平台的整合等问题，从教师主体、课程设计、教学平台3个层面提出优化建议，以期能够推动高校体育课“互联网+教育”模式的高质量发展.

• 单位
  福建师范大学协和学院