初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探究

作者：黄新苗

来源：福建基础教育研究, 2021, (07): 78-80.

• 初中英语
• 阅读教学
• 思维品质

思维品质是英语学科核心素养的四大要素之一,体现学生的心智特征。英语教学必须重视培养学生的思维品质。创设情境、利用预测、运用图示、设计问题、模仿创生等,是初中英语阅读教学培养学生思维品质的有效策略。