如今经济全球化的背景下,开展国际工程教育认证工作,推动教育标准国际化,以化学工程与工艺专业为例,提升师资队伍的工程实践能力是提高化学工程技术人才培养质量的关键因素,使学生工程能力提高,促进实践性教学水平的提高。通过分析我国工程教育的现状以及师资队伍在工程教育中的地位,探索提升师资队伍工程能力的途径。
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