对于国家发展建设来说,教育是基础工作。在人的一生中,初中阶段十分重要,学生需要在初中阶段打好素质基础。在国内新课改不断深入推进的过程中,初中教师有必要进行不断创新和改革,在初中教育阶段中,道德与法治是非常基础和重要的内容。本文将以新课改为视角,分析初中道德与法治教育中提高教学有效性的教学策略和措施,旨在为社会输送全面发展的优秀人才。
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