在护理药理学教学中渗透生命教育的探索与实践

作者：陈秋铃; 陈华丽

来源：人人健康(医学导刊), 2018, (12): 272-273.

• 生命教育
• 护理药理学
• 人文关怀

在现代护理模式下,除了具备精湛的护理操作技术外,对护工更加要求具备良好的人文素质修养。本文通过探讨教师在护理药理学教学中加强对自身生命教育理念的更新,构建生命教育渗透教学模式,渗透生命教育的理念,从而提高护生的人文素质修养。

• 单位
  中山大学附属第三医院; 中山大学南方学院