小学数学是学生学习能力提升的关键时期,通过多种形式的教学,可以促进学生的学习兴趣。学具是一个直观形象的材料,能够将抽象的知识具体化。而教学过程中应当有学生的参与,针对此类问题,应当从学具的材料入手,选取安全、有趣的材料。通过孩子们的动手动脑,可以让他们提高学习兴趣,在寓教于乐的方式下学习到数形知识,掌握更多学习方法。通过这些方法,引导学生通过合理运用生活中的物品进行学习。
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