摘要

研究生的教育课程改革对于研究生培养起着重要的作用。《公共管理理论与前沿》是研究生公共管理专业必修课程之一,但该课程体系庞大、内容复杂且时效性较强。所以造成了研究生对于该课程的积极性不足、教师教学模式单一、考核模式单一以及学习难度大等问题。从定制合适的教材、构建该门课程的教学体系、改变单一化的教学模式,提高学生的学习兴趣、完善考核模式四个方面,对此课程提出了切实可行的教育改革的路径与方法,希望为该门课程今后的教育教学提供参考。

全文