培养空间观念，提升数学思维

作者：陆建琴

来源：科普童话, 2019, (45): 55.

<正>空间观念是小学数学教学一项非常重要的教学内容,只有学生形成正确的空间观念,才能够在学习几何知识的过程中游刃有余。对于小学数学而言,有必要发展学生的空间思维,因为它会对学生日后的数学学习方法以及学习思想产生极其关键且深远的影响。对于数学这门学科而言,集合了视觉、听觉以及触觉,是一门具有典型综合特质的学科,学习数学的过程中需要依靠眼睛仔细观察,需要用耳朵认真聆听,还需要借助双手的触摸获取更直观的体验和感知,进而促进思维能力的发展,提高数学思考能力。