科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教学板书,是用文字、图表和线条的形式,概括教学内容,以帮助学生理解掌握教学内容的一种课堂教学的直观辅助手段,是教师为辅助课堂口语的表达而写在黑板上或荧幕上的文字或其他符号图示。温州大学彭小明教授对教学板书进行了系统全面的研究,完善了教学研究领域关于教学板书研究的理论体系。在教学板书研究中彭小明教授提出了独树一帜的"曲线示意式板书",为教学板书设计开创了新的领域;在教学板书理论研究中,彭教授系统总结了教学板书的历史、类型、要素、特征、审美和功用,对教学板书的设计概括了原则、要求、技能、方法、步骤与应用策略;在现代信息技术迅猛发展的背景下如何将现代信息技术与教学板书进行有效整合更是彭教授近年来对教学板书研究的新尝试与新成果。
- 单位
