为了更好地进行校企合作,提高毕业生的就业率和企业对人才的满意度,高职院校对船舶工程技术专业的核心课程——船舶建造进行了以岗位任务为导向的教学模式改革。明确该课程教学模式改革的重要意义,从教材内容编写、混合课程建设、转换考核模式等方面入手,重点进行课程内容的改革建设,以切实提高学生的学习兴趣,培养出企业需要的高技能型船舶制造人才。
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