摘要

基于国家基金委、各省政府及高校自身系统内部的资金支持,每年赴英美发达国家访学的高校教师数量可观,趋于递增。国家斥资资助教育领域的骨干精英远至欧美高校访问交流具有战略意义,了解该高校教师群体在境外访学期间的生活状况、专业交流情况及文化融入等也具有战略意义。本人拟对赴境外访学(主要指美国)的高校教师在访学期间的各个层面,包括居住环境、专业交流、饮食文化、服饰文化、社交情况、诚信等方面做了调查、总结和分析,提出高校访学教师应突显其作为传播中国文化、了解目的地文化,构建中美文化沟通桥梁的文化使者作用。