在开展高职美术教学过程中,要想全面提升学生的综合能力,除了让学生不断开展相关美术理论知识的学习和基本的美术基础技能的练习外,还应给学生设置更多的实践创新活动内容,让学生在不断的创新和实践活动过程中提高自身的综合实践能力,加强自身整体实践技能的提高。以高职美术教学过程中学生实践能力培养策略作为出发点,从学生基础创作实践能力、美术创新实践能力两个角度出发探讨提升学生实践能力的具体途径。
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