在绘本教学中培养学生思维品质的实践

作者：周敏

来源：中小学外语教学(小学篇), 2022, 45(09): 27-34.

• 思维品质
• 英语绘本
• 阅读教学

英语绘本插图生趣、情境有趣、语言风趣，是培养学生思维品质的重要载体。在绘本阅读教学中，教师可以在读前、读中、读后各环节开展多种思维活动，引导学生在课堂互动、故事预测、图片环游、内涵挖掘、框架建构、巧妙设问及故事创编中激活、深化和拓展思维，培养学生的思维品质。