教育部指出“应用型高校教育发展的必由之路是深化产教融合、产学研结合，校企合作”。基于此浙江科技学院依托校企合作优势，积极与产业龙头企业共建纸基材料“产业学院”，并结合企业发展需求，优化调整培养方案，共建企业课程，创新实践教学方法，最终形成了具有自身特点的“三个教学目标+四大课程模块+四个实验教学”培养模式。该模式注重人才培养供给和产业需求结构要素的全方位融合，加快轻化工程卓越拔尖人才培养，为轻化工程专业人才培养提供新路线。
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